Báo Online

LIÊN KẾT

Tìm Kiếm

Loading

Tài nguyên dạy học

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thiên Nhiên

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Hỗ trợ trực tuyến

    • (hducduy)
    • (heocucon)

    Thời Tiết


    Sắp xếp dữ liệu

    Lịch Âm Dương

    Chào mừng quý vị đến với Trang TIN HỌC - VĂN HỌC

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Tin Tức Trong Ngày

    Gốc > Các bài viết >

    + tc1.2.

    Phu? lu?c 1

    (Key 22 tha´ng 10 nam 2009

    cu?a Bụ? truo?ng Bụ? Gia´o du?c vao ta?o)

    S?/Phũng GD-éT.................................

    PHI?U GIÁO VIấN T? éÁNH GIÁ

    Tru?ng : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Nam h?c : . . . . . . . . . .

    H? và tờn giỏo viờn : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    Mụn h?c du?c phõn cụng gi?ng d?y: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    (Cỏc t? vi?t t?t trong b?ng : TC – tiờu chu?n; tc – tiờu chớ)

    Các tiêu chuẩn và tiêu chí

    éiờ?m da?t duo?c

    Nguụ`n minh chu´ng

    da~ co´

    ã TC1. Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống của người GV
    1

    2

    3

    4

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    MC kha´c

    + tc1.1. Phẩm chất chính trị

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    + tc1.2. Đạo đức nghề nghiệp

     

     

     

     

    + tc1.3. ứng xử với HS

     

     

     

     

    + tc1.4. ứng xử với đồng nghiệp

     

     

     

     

    + tc1.5. Lối sống, tác phong

     

     

     

     

    ã TC2. Năng lực tìm hiểu đối tượng và môi trường giáo dục

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    + tc2.1. Tìm hiểu đối tượng giáo dục

     

     

     

     

    + tc2.2. Tìm hiểu môi trường giáo dục

     

     

     

     

    ã TC3. Năng lực d?y h?c

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    + tc3.1. Xây dựng kế hoạch dạy học

     

     

     

     

    + tc3.2. Bảo đảm kiến thức môn h?c

     

     

     

     

    + tc3.3. Bảo đảm chương trình môn h?c

     

     

     

     

    + tc3.4. Vận dụng các phương pháp dạy học

     

     

     

     

    + tc3.5. Sử dụng các phương tiện dạy học

     

     

     

     

    + tc3.6. Xây dựng môi trường học tập

     

     

     

     

    + tc3.7. Quản lý hồ sơ dạy học

     

     

     

     

    + tc3.8. Kiờ?m tra, dánh giá kết quả học tập cu?a ho?c sinh

     

     

     

     

    ã TC4. Năng lực giáo dục

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    + tc4.1. Xây dựng kế hoạch các hoạt động giáo dục

     

     

     

     

    + tc4.2. Giáo dục qua môn học

     

     

     

     

    + tc4.3. Giáo dục qua các hoạt động giáo dục

     

     

     

     

    + tc4.4. Giáo dục qua các hoạt động trong cộng đồng

     

     

     

     

    + tc4.5. Vận dụng các nguyên tắc, phương pháp, hình thức tổ chức GD

     

     

     

     

    + tc4.6. Đánh giá kết quả rèn luyện đạo đức cu?a ho?c sinh

     

     

     

     

    ã TC5. Năng lực hoạt động chính trị xã hội

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    + tc5.1. Phối hợp v?i gia đình học sinh và cộng đồng

     

     

     

     

    + tc5.2. Tham gia các hoạt động chính trị xã hội

     

     

     

     

    ã TC6. Năng lực phát triển nghề nghiệp

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    + tc6.1. Tự đánh giá, tự học và tự rèn luyện

     

     

     

     

    + tc6.2. Phát hiện và giải quyết vấn đề na?y sinh trong thu?c tiờ~n GD

     

     

     

     

    - Số tiêu chí đạt mức tương ứng

     

     

     

     

     

     

    - Tụ?ng số điểm của mụ~i mức

     

     

     

     

     

     

    - Tổng số điểm :

    - GV tự xếp loại :

     

    éÁNH GIÁ CHUNG (Giỏo viờn t? dỏnh giỏ) :

    1. Nh?ng di?m m?nh :

    - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    - . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    - . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

     

    2. Nh?ng di?m y?u :

    - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

     

    3. Hu?ng phỏt huy di?m m?nh, kh?c ph?c di?m y?u :

    . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

     

     

    Ngày. . . . . thỏng. . . .nam

    (Ch? ký c?a giỏo viờn)

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Phu? lu?c 2

    (Key 22 tha´ng 10 nam 2009

    cu?a Bụ? truo?ng Bụ? Gia´o du?c vao ta?o)

    S?/Phũng GD-éT.................................

    PHI?U éÁNH GIÁ GIÁO VIấN C?A T? CHUYấN MễN

    Tru?ng : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Nam h?c : . . . . . . . . . . .

    T? chuyờn mụn : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    H? và tờn giỏo viờn du?c dỏnh giỏ : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    Mụn h?c du?c phõn cụng gi?ng d?y: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . .

    (Cỏc t? vi?t t?t trong b?ng : TC – tiờu chu?n; tc – tiờu chớ)

    Các tiêu chuẩn và tiêu chí

    éiờ?m da?t duo?c

    Nguụ`n minh chu´ng

    da~ co´

    ã TC1. Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống của người GV
    1

    2

    3

    4

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    MC kha´c

    + tc1.1. Phẩm chất chính trị

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    + tc1.2. Đạo đức nghề nghiệp

     

     

     

     

    + tc1.3. ứng xử với HS

     

     

     

     

    + tc1.4. ứng xử với đồng nghiệp

     

     

     

     

    + tc1.5. Lối sống, tác phong

     

     

     

     

    ã TC2. Năng lực tìm hiểu đối tượng và môi trường giáo dục

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    + tc2.1. Tìm hiểu đối tượng giáo dục

     

     

     

     

    + tc2.2. Tìm hiểu môi trường giáo dục

     

     

     

     

    ã TC3. Năng lực d?y h?c

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    + tc3.1. Xây dựng kế hoạch dạy học

     

     

     

     

    + tc3.2. Bảo đảm kiến thức môn h?c

     

     

     

     

    + tc3.3. Bảo đảm chương trình môn h?c

     

     

     

     

    + tc3.4. Vận dụng các phương pháp dạy học

     

     

     

     

    + tc3.5. Sử dụng các phương tiện dạy học

     

     

     

     

    + tc3.6. Xây dựng môi trường học tập

     

     

     

     

    + tc3.7. Quản lý hồ sơ dạy học

     

     

     

     

    + tc3.8. Kiờ?m tra, dánh giá kết quả học tập cu?a ho?c sinh

     

     

     

     

     

    ã TC4. Năng lực giáo dục

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    + tc4.1. Xây dựng kế hoạch các hoạt động giáo dục

     

     

     

     

    + tc4.2. Giáo dục qua môn học

     

     

     

     

    + tc4.3. Giáo dục qua các hoạt động giáo dục

     

     

     

     

    + tc4.4. Giáo dục qua các hoạt động trong cộng đồng

     

     

     

     

    + tc4.5. Vận dụng các nguyên tắc, phương pháp, hình thức tổ chức GD

     

     

     

     

    + tc4.6. Đánh giá kết quả rèn luyện đạo đức cu?a ho?c sinh

     

     

     

     

    ã TC5. Năng lực hoạt động chính trị xã hội

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    + tc5.1. Phối hợp v?i gia đình học sinh và cộng đồng

     

     

     

     

    + tc5.2. Tham gia các hoạt động chính trị xã hội

     

     

     

     

    ã TC6. Năng lực phát triển nghề nghiệp

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    + tc6.1. Tự đánh giá, tự học và tự rèn luyện

     

     

     

     

    + tc6.2. Phát hiện và giải quyết vấn đề na?y sinh trong thu?c tiờ~n GD

     

     

     

     

    - Số tiêu chí đạt mức tương ứng

     

     

     

     

     

     

    - Tụ?ng số điểm của mụ~i mức

     

     

     

     

     

     

    - Tổng số điểm :

    - Xếp loại :

    éÁNH GIÁ CHUNG (T? chuyờn mụn dỏnh giỏ) :

    1. Nh?ng di?m m?nh :

    - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

     

    2. Nh?ng di?m y?u :

    - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

     

    3. Hu?ng phỏt huy di?m m?nh, kh?c ph?c di?m y?u :

    . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

     

     

    Ngày. . . . . thỏng. . . .nam

    T? tru?ng chuyờn mụn

    (Ký và ghi h?, tờn)

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Phu? lu?c 3

    (Key 22 tha´ng 10 nam 2009

    cu?a Bụ? truo?ng Bụ? Gia´o du?c vao ta?o)

     

    S?/Phũng GD-éT.................................

    Phiếu TổNG HợP xếp loại giáo viên của Tổ chuyên môn

    Trường : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Năm học: . . . . . . . . . . . . .

    Tổ chuyên môn : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    STT

    Họ và tên giáo viên

    GV tự đánh giá

    Đánh giá của Tổ

    Ghi chú

    Tổng số điểm

    Xếp loại

    Tổng số điểm

    Xếp loại

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Ngày . . . . . tháng . . . . . năm . . . .

    Tổ trưởng chuyên môn

    (Ký và ghi họ tên)

     

    Phu? lu?c 4

    (Key 22 tha´ng 10 nam 2009

    cu?a Bụ? truo?ng Bụ? Gia´o du?c vao ta?o)

     

    S?/Phũng GD-éT.................................

    Phiếu xếp loại giáo viên của hiệu trưởng

    Trường : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Nam h?c...........................

    STT

    Họ và tên giáo viên

    GV tự đánh giá

    Xếp loại của tổ chuyên môn

    Xếp loại chính thức của Hiệu trưởng

    Ghi chú

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Tổng cộng mỗi loại :

    - Xuất sắc :

    - Khá :

    - Trung bình :

    - Kém :

    Ngày . . . . . tháng . . . . .năm . . . .

    Hiệu trưởng

    (Ký tên và đóng dấu)

     


    Nhắn tin cho tác giả
    Huỳnh Đức Duy @ 13:38 17/10/2013
    Số lượt xem: 181
    Số lượt thích: 0 người
     
    Gửi ý kiến

    1 PHÚT GIẢI TRÍ


    NHỮNG TÌNH KHÚC BẤT HỦ


    XUÂN