Ngày soạn : 28/12/2010

Tiết : 43 BÀI DẠY



MỤC TIÊU :
Kiến thức :
Ôn lại những kiến thức đã học, củng cố cho học sinh nắm vững những quy ước và cách xử lý trong soạn thảo văn bản
Kỹ năng :
Biết thực hiện được các thao tác liên quan đến văn bản
Củng cố việc soạn thảo văn bản tiếng Việt
Tư tưởng, tình cảm :
thái dộ nghiêm túc trong việc học lý thuyết và ứng dụng trong các buổi thực hành
PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
Phương pháp :
Phát vấn
Thuyết trình
Phương tiện :
Giáo viên : Sách + giáo án
Học sinh :sách giáo khoa
TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY
ổn định lớp : (2’)
Kiểm tra bài cũ : (8’)
Câu hỏi 1 : Trình bày cách khởi động và thoát khỏi Word, thao tác lưu văn bản
Câu hỏi2 : Trình bày thao tác di chuyển đoạn văn bản
Tiến trình dạy học :

TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung ghi bảng

10’
H Đ1 : Nhắc lại một số khái niệm về hệ soạn thảo văn bản


- Nhắc lại khái niệm hệ soạn thảo văn bản.
Vậy chức năng chính của hệ soạn thảo văn bản là gì?
Tiến trình soạn thảo văn bản được tiến hành như thế nào?

Các chức năng chính của trình bày văn bản là gì?
Vậy sửa lỗi chính tả thuộc công việc nào của soạn thảo?

- Nghe giảng.

- Trả lời câu hỏi.

- Gõ - chỉnh sửa – trình bày – in ấn.

- Suy nghĩ và trả lời.

- Chỉnh sửa.

- Nhắc lại kiến thức đã học.

-
Gõ
Sửa đổi kí tự và từ
Trình bày văn bản
Một số chức năng khác
Bài 3.1> c
Bài 3.2>
Trình bày văn bản.
Nạp (gõ) văn bản vào máy, lưu trư.
Sửa đổi văn bản.
In.
Bài 3.4>
C – a –d – b
Gõ - Chỉnh sữa – Trình bày – In ấn.
Bài 3.5> b


12’
H Đ2 : Một số quy ước trong việc gõ văn bản và soạn thảo văn bản chữ Việt


- Yêu cầu học sinh nhắc lại 1 số quy ước trong việc soạn thảo văn bản.
- Trong đoạn văn bản a> và b>, hai đoạn này không tuân theo quy tắc soạn thảo nào?
- Gọi 2 em lên bảng viết dãy kí tự theo kiểu Vni hoặc Telex.



Để soạn thảo văn bản tiếng Việt cần cài đặt những phần mềm nào?




- Yêu cầu nhón giải thích tại sao chọn đúng sai?

Suy nghĩ và trả lời câu hỏi.

- 2 hs lên bảng.

- Suy nghĩ và trả lời.






- Đại diện nhóm trả lời.


- Phần mềm ứng dụng.

- Làm theo yêu cầu của giáo viên.


- Suy nghĩ và trả lời.





Bài 3.7>
Các dấu đi liền với từ sau dấu hai chấm và dấu nháy kép liền nhau.
Các lỗi về dấu cách trước và sau
Bài 3.8>
Telex
“Nhinf tuwf xa caauf Long Bieen nhuw moojt dayx luaj vawts ngang soong Hoongf”

Hãy viết dãy ký tự cần gõ theo kiểu TELEX để nhập câu:
a, « Trong đầm gì đẹp bằng sen »
b, « Tiên học lễ, hậu học văn »
c, « Tin học là một nghành khoa học »

Hãy chuyển sang tiếng Việt đoạn gõ kiểu TELEX sau:
a, Mays tinhs laf mootj thieet bij khoong theer thieeus trong coong vieccj vawn phongf thowif nay
b, Truwowng trung hocj phoor thoong Hamf Nghi
c, Heej soanj thaor vawn banr laf mootj phaanf meemf uwngs dungj
d, Thi ddua dayj thaatj toots, hocj thaatj toots




10’
H Đ3 : Làm quen với Word


- Chỉ ra một vài bảng chọn, đối với bảng chọn em đưa ra nó có thể thực hiện được chức năng gì?
- Đối với phím tắt thì sao?
- Nhắc lại hai cách gõ văn bản: gõ chèn và gõ đè.
- Khi nào thì chúng ta sử dụng phím Enter để xuống dòng?
- Giáo viên giải thích và yêu cầu các em lựa chọn câu trả lời.
- Trả lời.

- Suy nghĩ và trả lời.
- Nhắc lại kiến thức v ề chế độ gõ chèn và gõ đè.
- Khi cần xuống dòng.

- Nghe giảng.
Bài 3.10>
Microsoft Word.
Phần mềm hổ trợ